Ansattbilde: Ragnhild Merete Hassel

Ragnhild Merete Hassel

Seniorrådgiver
Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag
Studiested
Bodø
Kontor
Bodø, Hovedbygget, 2129
Kompetanseområder
Norwegian Centre for Art and Culture in Education, Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen, Tilpassa opplæring, Inkludering og mangfold, Kunst- og håndverk, Kildekritikk og referansehåndtering, Bibliotek- og informasjonskunnskap, Individuelt tilrettelagt opplæring, Kunstfag, Adapted Education, Inclusion

Seniorrådgiver ved Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen. (KKS). Senteret er en del av Fakultet for lærerutdanning og kunst- og kulturfag, og har et nasjonalt oppdrag om å bidra til å styrke kunst- og kulturfag i alle deler av opplæringsløpet. Senteret har en digital ressursbase for lærere og lærerutdannere kunstkultursenteret.no.


Ansvarsområde:

  • Faglig stedfortreder for senterleder
  • Universitet- og høgskolesektor (UH)
  • Nettverk for lærerutdannere innen kunst- og håndverk (KHUH)
  • Forskningsformidling
  • individuelt tilrettelagt opplæring og inkludering knytta til kunstfagene
  • Internasjonale nettverk


Bakgrunn:

  • Mastergrad. Tilpasset opplæring. Spesialpedagogikk
  • Praktisk pedagogisk utdanning PPU, samfunnsfagdidaktikk
  • Mellomfag Sosialantropologi samiske studier
  • Cand.mag. Sosialantropologi grunnfag.
  • Ex.phil
  • Bachelor Bibliotek- og informasjonsfag


Praksis

  • Seniorrådgiver og konstituert senterleder ved KKS
  • Bibliotekleder i videregående opplæring og høgskole
  • Bibliotekar i fag- og forskningsbibliotek, fylkesbibliotek, skolebibliotek og folkebibliotek


Forskningsgruppe:

Kunst og kultur i opplæring (KKO)


Kontorsted

Campus Bodø, Hovedbygg, 2129

2026

Hassel, R.M. (2026, juni 16.) Open Art: Competence Development and Cultural Festival for Inclusive Participation [Posterpresentasjon]. Inclusion in Action - Arts education as site for the realisation of children and young people’s cultural rights. Oslo. https://www.kulturtanken.no/en/book-of-abstracts/#h-poster-presentations


2025

KRONIKK

Tre nødvendige tiltak for en mer praktisk skole.

Lovise Søyland Sofia Alexandra Lång Merete Hassel Kari Carlsen

Verdien av håndgripelig læring har endelig begynt å sive inn i skolepolitikken. Nå er det på tide med tydelige og konkrete tiltak for å skape en mer praktisk skole.


KRONIKK

Sju håndfaste grep for en mer praktisk skole

Else Margrethe Lefdal Tore Andre Ringvold Harald Eivind Moe Ragnhild Merete Hassel


2024

Foredrag

Digital lesesirkel av UNESCO Framework for Culture and Arts Education

Charlotte Blanche Myrvold Tone Pernille Østern Ann Karin Orset Lisbet Skregelid Ragnhild Merete Hassel

I februar 2024 vedtok UNESCO-landene, inklusive Norge, det nye Framework for Culture and Arts Education. Det nye rammeverket erstatter de tidligere Road Map for Arts Education (2006) og Seoul Agenda: Goals for the Development of Arts Education (2010).


2023

Nettverk for formgiving, kunst og håndverk i universitets- og høgskolesektoren (KHUH): 10 år med praksisfellesskap i utvikling. 2023. FormAkademisk, Liv Merete Nielsen, Janne Reitan, Ragnhild Merete Hassel


Konferanseforedrag

The possibilities of Arts in Special Educational work - Outsider Art

Ragnhild Merete Hassel


2022

Kunstens muligheter i spesialpedagogisk arbeid 2022 - Natallia Bahdanovich Hanssen, Ragnhild Merete Hassel, Torgeir Haugen, Morten Sæther


Kunstens muligheter i spesialpedagogisk arbeid 2022 - Antologi, Natallia Bahdanovich Hanssen, Ragnhild Merete Hassel, Torgeir Haugen, Morten Sæther


Foredrag

Inkluderingsperspektivet med utgangspunkt i boka Kunstens muligheter i spesialpedagogisk arbeid

Ragnhild Merete Hassel


2018

"Se lydene og høre bildene..." : perspektiver på kunst- og kulturfag i opplæring av elever med utviklingshemming i grunnopplæringen. 2018, [Masteroppgave]. Nord universitet