Disputas – Bodil Aarmo Brenne – FSH – Ph.d. i profesjonsvitenskap

Disputas – Bodil Aarmo Brenne – FSH – Ph.d. i profesjonsvitenskap
Bilde av Bodil
Bodil Aarmo Brenne. Foto: Hattrem foto

Om kandidaten

Bodil Aarmo Brenne (født 1969) er universitetslektor ved Fakultet for sykepleie og helsevitenskap, Nord universitet. Hun ble tatt opp som stipendiat i Ph.d.-programmet i Profesjonsvitenskap i 2018.

Hun er utdannet sykepleier ved Lovisenberg sykepleierhøgskole, Oslo (1992) og gestaltterapeut fra Norsk Gestaltinstitutt, Oslo (2017). Hun har en mastergrad i helsevitenskap (2012), ved Institutt for sosialt arbeid og helsevitenskap, NTNU i Trondheim.

Bodil har 14 års klinisk erfaring som sykepleier, ett år i hjemmesykepleien i Levanger kommune og 13 år ved medisinsk avdeling ved Sykehuset Levanger. Siden 2017 har hun drevet en mindre privat samtalepraksis som gestaltterapeut.

Hun har vært ansatt ved Nord universitet, campus Levanger i 19 år, 17 år ved sykepleierutdanningen og de siste to årene ved videreutdanninger innen mentor- og veiledningsfag.

Lenker til strømming av prøveforelesning og disputas

>> Prøveforelesning kl. 09:50-11:00

>> Disputas kl. 11:50-16:00

Avhandlingens tittel

«Sykepleiepraksis bak avtaler og vedtak. Hjemmesykepleie i rammen av markedsstyrt logikk, en kvalitativ studie»

Tittel på prøveforelesningen

"Hvilke utfordringer oppstår ved bruken av begrepet taus kunnskap generelt og i forståelsen av sykepleieres praksis spesielt? Hvordan kan refleksjon og empirisk forskning bidra til å artikulere og synliggjøre tause kunnskapselementer i sykepleiepraksis?"

Kort sammendrag av avhandlingen

Denne artikkelbaserte avhandlingen utforsker hjemmesykepleiernes profesjonspraksis og faglige skjønn i hjemmebasert omsorg, innenfor en organisering preget av markedsstyrt logikk. Formålet er å belyse hvordan profesjonsutøvelse og skjønn utøves og utvikles i spenningen mellom strukturelle føringer og faglig autonomi.

Avhandlingen har et kvalitativt design med ett teoretisk kapittel og tre empiriske studier basert på intervjuer, fokusgruppe og deltakende observasjon.

Funnene viser at hjemmesykepleiere har en nøkkelrolle i å sikre helhetlig og forsvarlig omsorg, ofte alene og med stort ansvar for faglige vurderinger. Arbeidet preges av kompleksitet, fleksibilitet og krav til skjønn. Hjemmesykepleierne utøver betydelig profesjonelt skjønn gjennom klinisk årvåkenhet og erfaringsbasert kunnskap, men utfordres av organisatoriske begrensninger og tidspress. Sykepleierne tar et individuelt ansvar for å kompensere for tjenestens mangler, som er knyttet til ressurser og tjenestens organisering. Dette arbeidet er ofte usynlig og udokumentert. Et paradoks er at hjemmesykepleierne både ønsker et rammeverk som avgrenser arbeidet, og samtidig må utføre kompenserende tilleggsarbeid. Tjenestens kompleksitet krever kontinuerlig utvikling av profesjonell kompetanse. Funnene viser imidlertid at fagutvikling hovedsakelig skjer individuelt, reaktivt og under tidspress, med begrenset organisatorisk støtte.

Avhandlingen viser behov for en organisering av tjenesten som anerkjenner hjemmesykepleiepraksisens kompleksitet, styrker kompetanseutvikling og gir rom for skjønn. Det foreslås forskyvning av beslutningsmyndighet og ressurser til utøvende nivå, samt tydeliggjøring av hjemmesykepleierens rolle. Studien gir ny kunnskap om hvordan profesjonell autonomi og omsorgsetiske verdier ivaretas og utfordres i en kompleks tjenestekontekst med en standardisert organisering, og peker på behovet for en mer tilpasset organiseringsmodell i fremtidens hjemmesykepleie.

Program for prøveforelesning og disputas

10.00 – 11.00: Velkommen v/prodekan Gørill Haugan.

Prøveforelesning v/Bodil Aarmo Brenne (ca. 45 min.)

11.00 – 12.00: Lunsjpause

12.00 – 16.00: Disputas

Kandidaten presenterer sin avhandling (max 30 min.)

Førsteopponenten (ca. en time)

Pause (15 min.)

Andreopponenten (ca. en time)

Opposisjon Ex auditorio, (hvis noen ber om det)

Komiteen trekker seg tilbake

Komiteen annonserer sin beslutning

Veiledere

Hovedveileder: Professor Marianne Hedlund, Institutt for sosialt arbeid, NTNU

(tidligere FSH, Nord universitet)

Medveileder: Professor Kari Ingstad, FSH, Nord universitet

Bedømmelseskomite

Førsteopponent: Professor emeritus Per-Olof Sandman, Umeå Universitet.

Andreopponent: Førsteamanuensis Nina Olsvold, VID vitenskapelige høgskole.

Komiteens koordinator: Professor Berit Støre Brinchmann, FSH, Nord universitet

Leder for prøveforelesning og disputas

Prodekan Gørill Haugan, FSH, vil lede prøveforelesningen og disputasen

Den trykte avhandlingen er tilgjengelig for gjennomsyn fra 10.januar, 2026.

Kontakt henrik.j.furan@nord.no  

Akademisk skriving: Nivå 1
Kurs bibliotek
1. september 2026

Akademisk skriving: Nivå 1

Teams/Zoom
12:15
13:15
Kurset gir deg en innføring i hvordan du skriver enkle akademiske oppgaver og eksamensbesvarelser.
Akademisk skriving: Nivå 1 (på engelsk)
Kurs bibliotek
2. september 2026

Akademisk skriving: Nivå 1 (på engelsk)

Teams/Zoom
10:15
11:15
Kurset gir deg en innføring i hvordan du skriver enkle akademiske oppgaver og eksamensbesvarelser.
Akademisk kvarter: Hvorfor tar du ikke alltid de valgene du tror du tar?
Foredrag
2. september 2026

Akademisk kvarter: Hvorfor tar du ikke alltid de valgene du tror du tar?

Kantina, Campus Helgeland, Mo i Rana
11:30
12:00
Bli med når stipendiat og universitetslektor Adam Awanzo deler innsikt fra forskning om hvordan vi mennesker tar beslutninger – og hvorfor valgene våre ikke alltid er så rasjonelle som vi tror.