
Ønsker du mer kunnskap om hvordan du kan jobbe med samisk kunst og kultur i opplæringen, lærerutdanning eller kulturskole?
Konferansen Samisk i samtiden - Samisk kunst og kultur i opplæringen, bidrar til kunnskaps- og erfaringsdeling, ny innsikt og inspirasjon, samt ulike perspektiver på muligheter og utfordringer knyttet til arbeid med samisk kunst og kultur i barnehage, skole og lærerutdanningene.
Målgruppe
Lærere, barnehage- og skoleledere, barnehage- og skoleeiere, ansatte i universitets- og høgskolesektor, kunstnere og ansatte innen bibliotek, kulturforvaltning, politikere og andre med interesse for samisk kunst og kultur i opplæring.
Program
Konferansens innramming:
- Samiske perspektiv i rammeplan og LK20/LK20S
- Kunst og kulturuttrykk mot stereotyper og hverdagsrasisme
- Samisk identitet
- Demokrati og medvirkning
Foreløpig program finner du på konferansens nettside.
Professor Rose Martin, dekan ved Fakultet for lærerutdanning og kunst og kulturfag ved Nord universitet, innleder konferansen med foredraget: Indigenous peoples and diversity, globalization, decolonialisation: Reflections on collective responsibilities and actions.
Konferansen huser tre hovedinnledere:
- Ola Stinnerbom – samisk danser, musiker, scenekunstner og forsker
- Torjer Olsen – professor i urfolkstudier ved Samisk senter, Norges arktiske universitet (Tromsø)
- Claudia Lenz – professor ved Holocaustsenteret og leder for Dembra lærerutdanning (Demokratisk beredskap mot rasisme og antisemittisme se https://dembra.no/no/ ).
I tillegg bidrar en rekke andre med innlegg, blant annet rådsmedlem Mikkel Eskil Mikkelsen fra Sametingsrådet og Anne Kristin Gurák, medlem i Sannhets- og forsoningskommisjonen.
Call
Det er fortsatt mulig å bidra på konferansen med vitenskapelig paper, poster eller praksisfortelling(se vedlegg). MERK: Frist for innsending av bidrag: 5. september.
Vitenskapelig komité ledes av Ann Karin Orset, førsteamanuensis og senterleder ved Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen, Nord universitet, Gunvor Guttorm, professor i duodji, Sami Allaskuvla, Janne B. Reitan, førsteamanuensis emerita, OsloMet samt Asbjørn Rørslett Kolberg, dosent emeritus, Nord universitet, tidligere leder ved Senter for samisk og urfolkstudier ved Nord universitet.

